3月22日，2007年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽成績揭曉，我校兩個代表隊獲一等獎，四個代表隊獲二等獎。據(jù)悉此次競賽全球共有十多個國家的一千三百四十余支代表隊參賽，我省有包括南京大學(xué)、東南大學(xué)、南京理工大學(xué)、解放軍理工大學(xué)在內(nèi)的十余所高校派隊參加。我校代表隊的此項競賽成績在江蘇高校中連續(xù)三年名列第一。在此，我們向參加此項競賽的學(xué)生和指導(dǎo)老師們表示熱烈的祝賀！向多年來關(guān)心、支持這項工作的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)院（系）和部門表示衷心的感謝！
1985年美國開始舉辦大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，其宗旨是鼓勵大學(xué)生對范圍并不固定的各種實際問題予以闡明、分析并提出解法，每隊在4天內(nèi)對一考題展開設(shè)計，要求以清楚定義的格式寫出解法論文。該競賽已成為一項國際性的大學(xué)生賽事。80年代初數(shù)學(xué)建模教學(xué)開始進入我國大學(xué)課堂，1989年我國大學(xué)生開始參加美國的競賽，目前普遍認(rèn)為該競賽是推動數(shù)學(xué)建模教學(xué)的好形式，是培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)方法分析、解決實際問題的能力的一條有效的途徑。我校近年來注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我校教師將數(shù)學(xué)建模的思想和方法融入數(shù)學(xué)主干課程的研究和試驗。數(shù)學(xué)建模已成為學(xué)校中規(guī)模最大的課外科技活動。
（數(shù)理學(xué)院、宣傳部）